案由： 关于将“余杭中学”更名为“余杭高级中学”的建议
届次： 十六届四次
领衔人： 孔霞
承办单位： 区教育局
处理情况： 尊敬的孔霞代表：您好！您的建议已收悉，首先感谢您对余杭教育的关心和支持。我们进行了认真研究，您的建议不仅体现了对余杭教育事业发展的深切关心，也反映了对学校品牌建设的深入思考。我们深知，学校名称作为其文化和形象的重要载体，对于提升学校的社会影响力、增强师生的归属感和荣誉感具有重要意义。因此，我们高度重视您所提到的建议，并组织部门和专家进行了认真研究和深入讨论。现答复回复如下：一、关于学校名称的历史沿革与文化传承余杭中学作为我区历史悠久的学校，其名称承载了丰富的文化内涵和历史记忆。自建校以来，学校经历了多次更名，每一次更名都与时代背景、教育政策以及学校发展需求紧密相关。学校的每一次更名，都是对其历史沿革的一次回顾和对未来发展方向的一次展望。因此，在考虑是否进行更名前，我们首先对学校的历史沿革进行了全面的梳理，以确保任何可能的名称变更都能够尊重和继承学校的历史文化传统。学校前身为创立于1944年3月的余杭县立简易师范学校。1949年5月在余杭简师的基础上建立了余杭中学。后六易其名：浙江省余杭县第一初级中学、临安县余杭中学、浙江省余杭县余杭中学(期间：浙江省余杭县瓷土矿“五七”学校)、余杭县余杭中学、余杭市余杭中学，2001年余杭撤市设区，学校终定名杭州市余杭中学。因此，虽然学校多次更名，但“余杭中学”这四个字最能概括和继承学校80年的历史文化传统。二、关于学校名称的合法规范问题学校的名称不仅是一种标识，更是其教育定位和办学理念的体现。余杭中学一直以来都致力于提供优质的基础教育，培养学生的全面发展能力。在当前教育改革的大背景下，学校也在不断探索如何更好地适应新时代教育的要求，提升教育教学质量。2021年杭州市行政区划进行了优化调整，原余杭区划分为余杭区和临平区。区划调整后，属地在临平区的杭州市余杭高级中学并未舍弃校名中的“余杭”二字，只是将校名调整为杭州市余杭高级中学（临平中学）。因此，从合法性和规范性角度，余杭中学目前无法将“余杭高级中学”作为校名使用。三、关于更名的社会影响评估学校名称的变更会带来一系列的社会影响，不仅关系到在校师生、校友的情感认同，还可能影响到社会各界对学校的认知和评价。因此，后续我们将通过问卷调查、座谈会、专家咨询等多种方式，广泛征求师生、家长、校友以及社会各界人士的意见和建议。这些意见建议将作为决策的重要参考。四、关于更名的法律程序与实施步骤按照相关法律法规和程序，若要将学校名称前冠以“浙江省”，则需要省级部门的审批和同意。因此，下一阶段我们将做好以下工作：首先，区教育局将组织专家进行论证，确保更名的科学性和合理性；同时在此基础上，向社会公众广泛征求意见，确保更名过程的公开透明；再次，区教育局向上级部门提交更名申请，详细说明更名的理由、目的和预期效果；最后，我们将根据相关主管部门的审批结果，组织实施更名工作。这一系列工作需要省、市、区各级教育部门、编办和人事部门的共同协商和研究。更名只是学校发展的一个新起点，我们更加关注的是学校未来的发展规划。无论是余杭中学更名与否，我们都将继续以高质量发展美好教育为导向，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提升教育教学质量，办好人民满意的教育。再次感谢您对余杭教育的关心和支持！

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