|
|
|
借“三力”培养与时俱进干部队伍
朱金坤在全区“三力提升”活动领导小组工作会议上指出 |
|
|
|
“向学习要活力，向创新要能力，向执行力要效率，培养一支与时俱进的干部队伍。”这是市委常委、区委书记、区“三力提升”活动领导小组组长朱金坤在昨日召开的全区“三力提升”活动领导小组工作会议上指出的。区领导姜军、戚建国、沈旭微、沈昱、邵立春等参加会议。
2010年全区“三力提升”活动坚持以党的建设科学化水平带动党员干部“三力提升”、以党员干部“三力提升”不断推进党的建设。在提升学习力上，今年将扩大学习覆盖面，在领导干部层面，将以推进学习型领导班子建设为重点，把“三力提升”活动对象扩展到全区镇乡（街道）、部门、事业单位、国有企业的领导班子、区管干部；在社会层面，将以“太炎读书月”活动为载体，推进全民阅读，努力打造学习型社会。此外，还将健全读书学习机制，并围绕加快实施“六大战略”，加大教育培训力度，根据“缺什么、补什么”的原则，设计各类培训班，提高读书学习成效。
在提高创新力上，重点将做好深化体制机制创新、推进工作方式方法创新、破解各类工作难题、营造创新社会氛围等工作，努力打造富有创新活力的领导班子，真正营造“鼓励创新、宽容失败”的干事创业环境；在强化执行力上，将进一步构建科学决策机制、推进党务政务项目化管理、完善日常监督机制、健全考评奖惩体系，确保执行到位。
区长、区“三力提升”活动领导小组副组长姜军指出，检验“三力提升”活动成效的标准就是全区经济社会健康持续快速发展。学习力提升要倡导学习成为一种生活方式，让学习本身成为一个愉悦的过程、一个分享的过程、一个修身的过程。创新力提升要倡导一种反思、批判的精神，提倡领导干部“实践出真知”，而非坐而论道，要健全完善相关创新体制机制，强化制度保障。执行力提升要创造一种“敢于担当”的氛围，要有破解难题、推进项目的胆魄，要有科学决策、科学的体系来保障。
朱金坤在会上强调，要加快实施余杭区“六大发展战略”需要人力资源战略提供保证。“三力提升”活动是实施人力资源战略的一个很好的载体。要通过“三力提升”，促使人才资源、干部队伍的不断壮大提升，要向学习要能力、向创新要活力、向执行要效率，培养一支与时俱进的干部队伍。
朱金坤就深入开展好“三力提升”活动提出五点具体要求。一是坚持指导性与指令性相结合。要坚持“缺什么补什么”的原则，根据余杭的经济社会发展实际制定阶段性的学习内容。注重学习实效，讲究培训效果。要解放思想，开放性设置活动载体，真正让社会各层面积极主动地参与到活动中。二是坚持活动与工作相结合。要使“三力提升”活动有效推动、促进全区工作开展，进一步提高领导干部的能力素质。要将活动与各地各部门的日常工作内容进一步整合，与全年各项目标任务有机结合起来。三是坚持活动与考评相结合。健全完善活动各项考评机制，将活动各项具体工作的考评列入全区综合考评的内容，达到以考促学、以考促创、以考促干。四是加强组织领导。活动领导小组办公室要进一步充实力量，做到有人、有章、有钱、有事、有场地。五是加强宣传引导。通过宣传营造良好的氛围，引导全社会都来关心、参与、督促“三力提升”活动。 |
|
|
|
|
来源：传媒中心
|
|
|
|
| |
|
|
| |
|
|
